Servicios Socioculturales y a la Comunidad
2000 Horas
El ciclo formativo de Técnico Superior en Mediación Comunicativa pertenece a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, teniendo una duración de 2.000 horas repartidas en 2 años académicos más las practicas en empresa.
Requisitos de acceso
- Acceso directo
- Tener el Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
- Tener el Título de BUP.
- Haber superado 2º de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
- Estar en posesión de un Título de Técnico.
- Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente.
- Haber superado el Curso de Orientación Universitaria.
- Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.
- Acceso mediante prueba (en caso de no tener alguno de los requisitos anteriores)
- Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (teniendo al menos 19 años en el año de la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).
- Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
¿Qué voy a aprender y hacer?
- Elaborar programas de integración social de personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla.
- Establecer las pautas de actuación en los programas de intervención.
- Asesorar y sensibilizar a individuos, colectivos e instituciones sobre las personas sordas, sordociegas y con discapacidad auditiva y de comunicación.
- Comunicarse en lengua de signos española con las personas que sean usuarias de esta lengua.
- Promover la comunicación de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla.
- Adaptar la comunicación a la persona usuaria.
- Promover la autonomía de las personas sordas, sordociegas y con discapacidad auditiva y de comunicación.
- Posibilitar la comunicación entre personas sordas, sordociegas, con discapacidad auditiva y dificultades de comunicación que sean usuarias de la lengua de signos y las oyentes.
- Realizar el acompañamiento a las personas sordociegas.
- Organizar e implementar programas de intervención comunicativa, educativos, formativos y de integración social.
- Realizar intervenciones dirigidas a prevenir y paliar situaciones de aislamiento comunicativo.
- Realizar intervenciones de mediación comunicativa.
- Evaluar programas de comunicación e integración social aplicados a las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla.
- Aplicar protocolos establecidos en materia de primeros auxilios.
- Mantener relaciones fluidas con las personas usuarias y sus familias.
Formación
- Metodología de la integración social de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla.
- Sensibilización social y participación.
- Intervención socioeducativa con personas sordociegas.
- Contexto de la mediación comunicativa con personas sordociegas.
- Lengua de signos.
- Ámbitos de aplicación de la lengua de signos.
- Intervención con personas con dificultades de comunicación.
- Técnicas de intervención comunicativa.
- Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.
- Habilidades sociales.
- Primeros auxilios.
- Proyecto de mediación comunicativa.
- Formación y orientación laboral.
- Empresa e iniciativa emprendedora.
- Formación en centros de trabajo.
Trabajos
- Agente de desarrollo de la comunidad sorda.
- Técnica/o en promoción, atención y formación a personas sordas.
- Agente dinamizador de la comunidad sorda.
- Mediador/a social de la comunidad sorda.
- Agente de desarrollo de la comunidad sordociega.
- Agente dinamizador de la comunidad sordociega.
- Mediador/a de personas sordociegas.
- Asistente de personas sordociegas.
- Mediador/a de personas con dificultades de comunicación.
Salidas Profesionales
Este profesional ejerce su actividad en el sector de los servicios a las personas sordas, sordociegas, con discapacidad auditiva y con dificultades de comunicación que sean usuarias de la lengua de signos española. Estos servicios recogen los ámbitos asistenciales, educativos, sociolaborales, psicosociales y de apoyo en las gestiones básicas.
También ejercen su actividad en el sector de los servicios a la comunidad, en los ámbitos de la dinamización comunitaria y en la promoción de igualdad de oportunidades con estos colectivos de personas.